每天增加体育课、课后服务分时段规划、探索“分层作业”……进入新学期,全市各中小学都有不少新变化。昨日是开学第一天,北京青年报记者结合“双减”举措入校走访。不久前出台的“双减”措施中,“素质”一词无疑成为关键词。“双减”中的素质不仅体现在课后的“素质教育”课程数量超课后服务内容的半数,还体现在校内课程的讲授形式和方法上更科学、更符合学生特点。图为北京二中经开校区迎接一年级新生,消防安全成为开学第一课。摄影/本报记者 付丁
每天增加体育课、课后服务分时段规划、探索“分层作业”……进入新学期,全市各中小学都有不少新变化。昨日是开学第一天,北京青年报记者结合“双减”举措入校走访。不久前出台的“双减”措施中,“素质”一词无疑成为关键词。“双减”中的素质不仅体现在课后的“素质教育”课程数量超课后服务内容的半数,还体现在校内课程的讲授形式和方法上更科学、更符合学生特点。图为北京二中经开校区迎接一年级新生,消防安全成为开学第一课。摄影/本报记者 付丁