在疫情防控期间，按照全年政治教育计划，黑龙江省消防救援总队鸡西支队针对指战员思想变化的实际情况，成立战时思想政治教研组，坚持循序渐进、因势施教原则，结合指战员思想、心理和文化水平等特点，针对性制定战时思想政治教育计划，采用科学、管用的政治教育方法，在教育内容、形式上下功夫，注重把握教育时机，创立教研、鼓劲、激励、疏导、反思五步走战时思想政治教育机制，全力确保指战员战时思想集中统一，实现队伍安全稳定。

一、计划阶段--教研。疫情防控阻击战开始，支队立即启动战时思想政治工作机制，战时教研组通过召开专题会、研判会，组织指战员"头脑风暴"等形式分析形势任务要求，制定战时思想政治教育计划，建立指战员个人战时思想动态"区块链"全程记录机制，针对疫情特点，研究制定"三个三"教育模式。确保战时思想政治教育计划可操作性强，教育方法灵活，教育效果明显。在教育对象选择上，坚持三个"逐人"，即逐人鼓舞士气，逐人思想纠偏，逐人心理减负。在教育形式和方法实施上，坚持做到三个"依托"，即依托"空中课堂"教育平台及信息网络平台，依托营区资源及手机软件，依托政治教员全天候驻队。在教育内容选择上，注重做到三个"引导"，即引导指战员坚定敢打必胜的决心，引导指战员提高"勇于吃苦、甘愿奉献"的思想认识，引导广大指战员缓解战时思想压力、卸下思想包袱。

二、初起阶段--鼓劲。战斗打响后，立即以中共党史教育、爱国主义教育为主，以消防救援队伍优良传统教育为辅，全面激发指战员响战、应战、迎战、作战的决心，激励广大党员扛起重任，坚定决心，全面投身到战斗最前线。在这一阶段，注重发挥政治教员作用，通过"讲授党史国史、重温入党誓词、重温训词誓词、传唱爱国歌曲、参观队史馆"等形式，教育指战员坚定"以党旗为引领，以国旗为使命、以队旗为号令"积极投身到疫情防控战斗中。教育开展过程中，支队广大党员喊出了"我是共产党员，我要上第一线！"的口号，全市145名党员撰写了请战书，非党指战员也纷纷请战。支队在设立了一个20人突击队的基础上，增设25个党员先锋模范岗，每个党支部增设1个"突击小组"，达到鼓舞士气作用。

三、发展阶段--激励。支队以战斗精神、先进典型教育为主，以"暖心工程"为辅，多种形式强化教育，确保指战员始终保持高昂的战斗士气。充分发掘在战斗中产生的先进典型，以身边人、身边事感动、激励广大指战员，以更加饱满的热情坚守阵地，无怨付出。在战斗精神教育上，支队发挥营区文化优势，运用互联网、手机端丰富教育形式，采用"讲授战斗事迹、阅读战斗书籍、观看战斗电影、制作宣传展板、新兴媒体传播、营区广播战斗歌曲"等方式开展日常教育，全面引导指战员树牢战斗意识。积极培树典型，在战斗中发现典型、宣传典型，激励指战员争当先进。实施"暖心工程"，及时摸排、解决指战员及其家庭遇到的困难，消除参战指战员后顾之忧，有效激发指战员感恩热情。支队宣传了一家两代三人奋战一线的先进人物刘成林，之后又涌现了全能指导员齐鹏、青春排头兵王日广等先进典型，形成了"争取战斗在一线、争当先进在一线"的浓厚氛围。

四、攻坚阶段--疏导。支队以时事政策教育配合心理健康干预，依托集中线上授课、学习强国APP、"三个半小时"教育，结合体能训练、趣味活动、智力游戏，排解长期作战产生的压力，有效克服指战员在这一时期容易出现的思想麻痹、心浮意乱。支队结合疫情实际，广泛开展习近平总书记在中央政治局常委会上的讲话精神学习，系统学习部党组、部局党委、总队、支队党委疫情发生以来所做的一系列指示要求，引导广大指战员保持头脑清醒，争取广大指战员的思想认同、情感认同、行动认同。采用心理健康"消除不安、缓解压力、轻装上阵"三步"干预法"，讲解最安全、最科学的公共防范措施手段，从现实层面消除指战员内心不安；在内部开展个别谈心谈话、从外部邀请专业心理辅导老师开展"线上疏导"，帮助指战员缓解心理压力、避免负面情绪积累；排查心理困难，帮助指战员树立战场打赢的信心。

五、决胜阶段--反思。队伍各级及时开展反思式教育，政教主体开展教学反思，指战员开展收获反思，达到"以反思促进步、以反思促团结、以反思促决胜"的反思教育目的。采取"碰头会、交流会、连线会、评估会"四会方式，全面开展战时政教反思。召开政教队伍教学碰头会，共同研商战时思想政治教育取得的有益经验及暴露的不足，全面总结教育方法的妥当性、教育内容的合理性和教育时机的准确性。组织指战员撰写战时思想政治教育心得体会，开展线上交流，准确描述接受教育的收获。开展队伍、指战员家庭连线会，积极听取指战员家属关于战时指战员的思想变化，有效评价战时政教效果。评估指战员战时思想动态"区块链"数据，帮助指战员反思战时思想存在的薄弱环节。通过反思式教育的实施，进一步平稳指战员决战时期心态，进一步确保指战员思想集中统一，进一步帮助指战员坚定决战决胜信心。